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學(xué)員就業(yè)
首頁 - 學(xué)員就業(yè) - 就業(yè)統(tǒng)計
就業(yè)統(tǒng)計 學(xué)員感言 服務(wù)體系
2019年朗筑結(jié)構(gòu)設(shè)計全能班薪酬統(tǒng)計報告

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?19年朗筑結(jié)構(gòu)全能班薪酬統(tǒng)計報告--(19年學(xué)員)
培訓(xùn)關(guān)鍵是學(xué)習(xí)效果,培訓(xùn)的學(xué)員中,有的是因為沒有良好的學(xué)歷背景難以進(jìn)入設(shè)計院,有的雖然是在設(shè)計院中工作卻因為沒有掌握核心技術(shù),低薪從事簡單機械繪圖工作,技術(shù)上無法提升,遇到職業(yè)瓶頸,通過我們系統(tǒng)的培訓(xùn),不僅走入了建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的行業(yè), 而且許多學(xué)員在培訓(xùn)后1-2年左右拿到高薪,更為欣喜的是這些學(xué)員中在培訓(xùn)后5年內(nèi)通過了國家一級、二級注冊結(jié)構(gòu)師人數(shù)越來越多,經(jīng)常聽到學(xué)員們傳來的捷報,培訓(xùn)可以說徹底改變了一輩子的發(fā)展軌跡。
所以培訓(xùn)是一項投資,不是消費! 培訓(xùn)的最終表現(xiàn)為就業(yè),就業(yè)的薪酬,這些年來良好的就業(yè)事實反復(fù)證明了我們正確的課程設(shè)置和教學(xué)方法,一種教育讓10%的人成功,說明不了什么;但能讓90%的人成功,說明了它就是一種成功的模式。


2019年第一期朗筑結(jié)構(gòu)設(shè)計全能班畢業(yè)學(xué)員(參加培訓(xùn)時間2019年2月至6月)對于此期學(xué)員進(jìn)行了就業(yè)薪酬回訪:

1.羅*(女):2019年第一期全能班學(xué)員,2017年湖北工程學(xué)院畢業(yè)土木工程本科畢業(yè),19年6月從朗筑結(jié)構(gòu)設(shè)計全能班畢業(yè),培訓(xùn)前從事巖土繪圖員工作,從未做過結(jié)構(gòu)設(shè)計,培訓(xùn)后入職某院武漢分院(甲級院),試用期工資7200元,過了試用期9000元+提成,培訓(xùn)后第一年簽約薪酬:10萬+,工作地點:武漢,職業(yè):結(jié)構(gòu)設(shè)計師

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2.蘇*(男):2019年第一期全能班學(xué)員,2017年武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院本科畢業(yè),17年至18年在林業(yè)勘察設(shè)計院工作一年,2019年2月至6月參加朗筑結(jié)構(gòu)設(shè)計全能班,培訓(xùn)后入職大型甲級設(shè)計院,簽約年薪14萬,培訓(xùn)后第一年簽約薪酬:14萬,工作地點:深圳,職業(yè):結(jié)構(gòu)設(shè)計師。

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3.李**(男):2019年第一期全能班學(xué)員,2015年中原工學(xué)院本科畢業(yè),畢業(yè)后在鋼結(jié)構(gòu)公司工作一年從事門剛設(shè)計工作,16年至18年一直在鋼結(jié)構(gòu)施工單位從事現(xiàn)場施工管理,2019年2月至6月參加結(jié)構(gòu)設(shè)計全能班,畢業(yè)后上海大型甲級設(shè)計院,基本工資9000元,培訓(xùn)后第一年簽約薪酬:10萬+,工作地點:上海,職業(yè):結(jié)構(gòu)設(shè)計師。

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4.卓**(女):2019年第一期全能班學(xué)員,湖南科技大學(xué)畢業(yè)2018年土木工程本科畢業(yè),培訓(xùn)前無設(shè)計經(jīng)驗,2019年2至6月參加結(jié)構(gòu)設(shè)計全能班,培訓(xùn)后入職廣州大型甲級設(shè)計院,試用期7500,轉(zhuǎn)正8000-9000元,培訓(xùn)后第一年簽約薪酬:10萬+,工作地點:廣州,職業(yè):結(jié)構(gòu)設(shè)計師。


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6.朱**(男):2019年第一期全能班學(xué)員,西安科技大學(xué)17年本科畢業(yè),有半年設(shè)計經(jīng)驗,2019年2月至6月參加結(jié)構(gòu)設(shè)計全能班,培訓(xùn)后入職四川大型甲級設(shè)計院(全院設(shè)計人員300人左右,結(jié)構(gòu)專業(yè)有60-70人),轉(zhuǎn)正基本工資8000元/月,培訓(xùn)后第一年簽約薪酬:10萬+,工作地點:成都,職業(yè):結(jié)構(gòu)設(shè)計師。。

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7.張**(男):2019年第一期全能班學(xué)員,河南大學(xué)13年本科畢業(yè),13年至16年在設(shè)計院從事多層3年,剪力墻部分只繪制過梁板施工圖未全部做過,17-18年做行政后勤工作,2019年2月至6月參加朗筑結(jié)構(gòu)設(shè)計全能班,培訓(xùn)后入職蘇州甲級設(shè)計院,年薪15萬,培訓(xùn)后第一年簽約薪酬:15萬,工作地點:蘇州,職業(yè):結(jié)構(gòu)設(shè)計師。

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8.廖**(男):2019年第一期全能班學(xué)員,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)17年本科畢業(yè),之前從事施工,沒有設(shè)計經(jīng)驗,2019年2月至6月參加結(jié)構(gòu)設(shè)計全能班,培訓(xùn)后入職廣州甲級設(shè)計院,19年保底6500+產(chǎn)值。
2021年第二次就業(yè)回訪:20年全年收入15萬,基本工資1萬,獎金:2-3萬,培訓(xùn)后第二年薪酬:15萬,工作地點:廣州,職業(yè):結(jié)構(gòu)設(shè)計師。。


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9.徐**(男):2019年第一期全能班學(xué)員,西南大學(xué)2010年本科畢業(yè),10年至16年在電力行業(yè)從事專業(yè)工程師,2019年2月至6月參加結(jié)構(gòu)設(shè)計全能班,培訓(xùn)后入職環(huán)保電力院,重點是結(jié)構(gòu)審圖工作,年薪30萬,
2019年7月第一次就業(yè)回訪,2019年簽約薪酬:30萬,培訓(xùn)后第一年薪酬30萬。
2020年3月第二次就業(yè)回訪,2020年全年收入30萬+,培訓(xùn)后第二年薪酬30萬+。

工作地點:廣東,職業(yè):結(jié)構(gòu)設(shè)計師。

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限于貼子篇幅數(shù)字限制寫到此,涉及學(xué)員姓名工作單位等隱私將其省略。

朗筑從2007年開辦至今,已經(jīng)培養(yǎng)了幾十期學(xué)員,結(jié)構(gòu)設(shè)計全能班為何稱之金牌就業(yè)班,學(xué)員的的核心競爭力體現(xiàn)在哪里?

一、朗筑建立了一個整體的設(shè)計概念,五十幾個課件就是從概念理清思路(從為什么這么做入手)
二、重視設(shè)計中的經(jīng)濟性分析(從設(shè)計上省錢是非常有競爭力的)
三、教授大量有限元把我們的學(xué)員武裝到牙齒(PKPM+YJK+Sap2000+Etabs+PMsap+midas),現(xiàn)在的項目越來越復(fù)雜和
高端,以前那種只靠pkpm打天下的日子一去不復(fù)返了!
四、大量手算幫助學(xué)員理解力的傳遞規(guī)律,以及構(gòu)件之間的相互支座關(guān)系,還可以更有效的理解規(guī)范,而這些不僅是
平時設(shè)計必備的素養(yǎng),更是注冊考試的精髓。手算培養(yǎng)了他們一些初級階段的經(jīng)驗,使他們對一些該配筋不合理的地
方有了自己的認(rèn)知,而且當(dāng)他們碰到有疑問的地方也知道用手算去校對。試想一下,如果你發(fā)現(xiàn)了有疑問的地方而沒
有辦法去驗證對錯的時候你的感覺是什么,靠經(jīng)驗嗎?沒有四五年你不可能有,靠網(wǎng)上的百家之言嗎?你如何分辨誰
對誰錯?
手算訓(xùn)練:
1、讓學(xué)員們更深刻的理解荷載的性質(zhì)與組合,也理解了力的傳遞;
2、對梁、板、柱、墻、基礎(chǔ)等結(jié)構(gòu)構(gòu)件的受力有了更深入的理解;
3、對于學(xué)員畢業(yè)之后參加注冊考試也有醍醐灌頂之功效!混凝土及地基規(guī)范中大部分的難點都被我們攻克了,注冊考
試也就事半功倍。五、抗震概念的設(shè)計,如果在設(shè)計里你沒有一個抗震知識的支撐的話,你沒辦法去區(qū)分哪里是重中
之重,像體系是我們整個結(jié)構(gòu)設(shè)計中不可或缺的一個整體,若放棄其他的只是泛泛而談的話,對學(xué)員將來的成長根本
就沒有什么實質(zhì)性的幫助。
六、增加超限結(jié)構(gòu)面授課程,讓我們的學(xué)員在面對非常復(fù)雜的項目時能夠有信心拿下來。
所以我們朗筑幫你在培訓(xùn)中建立這種核心競爭力之后,讓你在工作中會有天生的優(yōu)越感,成功也快人一步。
七、 100m以內(nèi)的任何高層,結(jié)構(gòu)類型及基礎(chǔ)形式隨便挑,不僅知道怎么做,而且知道怎么從結(jié)構(gòu)計算以及構(gòu)造上省錢
(總工和甲方喜歡這樣的設(shè)計師);
八、具備獨立解決問題的能力。平時我們就注重結(jié)構(gòu)設(shè)計三種思維方式的培養(yǎng)(即結(jié)構(gòu)設(shè)計的力學(xué)思維、逆向思維、
極限思維),畢業(yè)以后肯定你還會碰到一些新的東西,但是你在朗筑養(yǎng)成的三種思維方式可以讓你獨立地分析和判斷
,具有很快適應(yīng)新環(huán)境的能力!
九、學(xué)員的視野開闊。我們不僅在主體結(jié)構(gòu)上包容性強,而且將與結(jié)構(gòu)設(shè)計有關(guān)聯(lián)的很多知識也納入進(jìn)來。比如加固
設(shè)計、抗震隔震、混凝土裝配式、鋼結(jié)構(gòu)、擋土墻、復(fù)合地基處理、無梁樓蓋設(shè)計等等,、學(xué)員的理論體系已經(jīng)形成
雛形。四個月的時間我們可以兼顧理論和實戰(zhàn)設(shè)計,很多畢業(yè)后的學(xué)員反饋給我們的信息是設(shè)計的理論張老師都已經(jīng)
講過,工作當(dāng)中可以通過實際案例進(jìn)一步加深這個理論體系的認(rèn)識和補充,這對于他們以后的成為結(jié)構(gòu)專業(yè)負(fù)責(zé)人打
下了良好的基礎(chǔ)。

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